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Lernen und Kommunizieren mit Blogs

Ich habe hier mal die aus meiner Perspektive aussagekräftigsten Dokumente und Darstellungen zum Einsatz von Blogs (oder Weblogs) in der Lehre zusammengestellt. Ich habe sie sortiert nach den Kategorien “Begriff und Geschichte”, “Lehrszenarien”, “Studien” (die einigen Einblick sowohl in die klassische als auch in die bildungsmotivierte Nutzung von Blogs geben) und “Software”. Wer sofort loslegen will mit einem Blog, kann das ohne Umstände tun, indem er sich einen kostenlosen Blog z.B. bei edublogs.org anlegt. Für den Betrieb eines Blogs auf selbst angemietetem Webspace ist Wordpress zu empfehlen. Wer tiefer in den Vergleich verschiedener Systeme einsteigen will, startet am besten mit der Darstellung von “unblogbar.com”: “Blog-Systeme im Vergleich”

Begriff und Geschichte
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  • Weblogs als neue Kommunikationsform im Internet
        (Ansger Zerfaß, Dietrich Boelter)
  • Lernen und Lehren mit Weblogs
        (Ursula Bohren Magoni, Rosemarie Vögtli-Bossart)
  • Lehrszenarien
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  • Vorstudie: Blogs/Lernportfolios in der Hochschullehre
        (A. Christen, M. Obendrauf/ Pädagogische Hochschule Rorschach)
  • Blogs an der Hochschule - Typische Lehrszenarien
        (Mediendidaktik, 2007)
  • Blogs: Instrumente zur Selbstbestimmung?
        (Mediendidaktik, 2008)
  • Weblogs in der Lehre
        (Mediendidaktik, 2006)
  • Multi-User blogs im Einsatz
        (Mediendidaktik, 2006)
  • Didaktisches Design / Weblog
        (e-teaching.org)
  • Studien
    _______________________________________________________

  • Blogstudie 2007
        (Ansgar Zerfaß, Universität Leipzig)
  • European Perspectives on Social Software in Communication
        Management (Folien/pdf)

        (EuroBlog 2007, Ansgar Zerfass, Swaran Sandhu, Philip Young)
  • Digital Life Report 2006
        (tns Infratest, pdf)

        (EuroBlog 2007, Ansgar Zerfass, Swaran Sandhu, Philip Young)
  • Learning with Weblogs: An Empirical Investigation
        (Helen S. Du, Christian Wagner, Universität Hong Kong)
  • Selbstgesteuert Lernen mit Blogs
        (Stephan Mosel, Diplomarbeit: Universität Gießen)
  • Instructional Models for Using Weblogs in eLearning
        (College of Education, Universität Arizona)
  • Weblog-Umfrage 2005
        (Universität Bamberg, 2005)
  • Stabilität und Dynamik von Weblog-Praktiken
        (Universität Bamberg, 2006)
  • Software
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  • Wordpress
        (Blogging Software zur Selbstinstallation)
  • edublogs
        (Blogging Software als kostenloser Web-Service)
  • Blog-Systeme im Vergleich
        (unblogbar.com)
  • Leitfaden
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  • Leitfaden: Weblogs, Podcasts & Co
        (Landesanstalt für Medien NRW)
  • Weitere Informationen zur Nutzung von Blogs findet man auch in den vielfältigen Publikationen zum Thema Web 2.0 und Social Software. Z.B.: Potenziale von Web 2.0 nutzen von Michael Kerres. Die Universität Innsbruck bemüht sich darüber hinaus, den Begriff “Microlearning” einzuführen, unter dem dort auch die Aktivität des “bloggens” subsummiert wird.



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    12 Reaktionen zu “Lernen und Kommunizieren mit Blogs”

    1. Wolfgang Neuhaus

      Also wirklich unpassend finde ich ja den Begriff e-Learning …. “Microlearning” als Begriff finde ich insofern interessant, als damit ein weiteres Mosaiksteinchen zur Abschaffung des Begriffs e-Learning ins Feld geworfen wird … Hier gibt es übrigens einen ersten Versuch von Theo Hug , diesen Begriff zu definieren: Micro Learning and Narration . Im Juni 2007 findet außerdem die dritte und vermutlich größte Microlearning-Conference in Innsbruck statt. In der englischsprachigen Wikipedia haben sich die Initiatoren aus Innsbruck auch schon verewigt. Mein Lieblingsbegriff in diesem Kontext bleibt trotzdem schlicht und einfach: LERNEN …

    2. education & media » Blog Archive » Blogs in der Lehre

      […] Wolfgang Neuhaus hat in seinem Blog Mediendidaktik die seiner Meinung nach interessantesten Links zum Thema Weblogs in der Lehre zusammengestellt. Gegliedert hat er es in die Kategorien Begriff und Geschichte, Lehrszenarien, Studien und Software. Auf jeden Fall ist dieser Blogbeitrag einen Blick wert […]

    3. netzlernen.ch - Zusammenstellung Lehren und Lernen mit Blogs

      […] netzlernen.ch - Blogs im Bildungskontext […]

    4. Ahmet Emre Acar

      naja… die gängigsten begriffe sollte man kundtun:
      http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_blogging_terms

    5. Mediendidaktik » Blog Archiv » Podcasts zum Thema Web 2.0 an amerikanischen Schulen (K-12)

      […] Weitere Informationen zum Thema Podcasting und Web 2.0 finden Sie in folgenden Beiträgen dieses Blogs: Lernen und Kommunizieren mit Blogs , Audio im Web bereitstellen. […]

    6. Mediendidaktik » Blog Archiv » Blogstudie 2007

      […] Unter dem Titel Lernen und Kommunizieren mit Blogs habe ich eine thematisch gegliederte Linksammlung bereitgestellt, die weitere Informationen zum Einsatz von Blogs in der Lehre verfügbar macht. […]

    7. Mediendidaktik » Blog Archiv » Lerntagebcher auf der Basis von Blogs

      […] Ein ähnliches Setting bezüglich des Einsatzes von Blogs in der Lehre nutzt der Mastestudiengang E-Learning des Instituts für Kommunikationsforschung in Luzern in seinem Gemeinschaftsblog. Weitere Infos zu diesem Thema finden sich in den Blogbeiträgen Multi-User blogs im Einsatz, sowie Lernen und Kommunizieren mit Blogs. […]

    8. Blogs der Freien Universitt Berlin » Blog Archiv » Lernen und Kommunizieren mit Blogs

      […] Linkliste: Lernen und Kommunizieren mit Blogs […]

    9. Mediendidaktik » Blog Archiv » Social Software in der Lehre

      […] Lernen und Kommunizieren mit Blogs […]

    10. Mediendidaktik » Blog Archiv » Blogs an der Hochschule - Typische Lehrszenarien

      […] Weiterführende Informationen zum Thema Blogs in der Lehre finden sich im Blogbeitrag “Lernen und Kommunizieren mit Blogs“ _________________________________ Bookmark on del.icio.us […]

    11. Mediendidaktik » Blog Archiv » Blogs: Instrumente zur Selbstbestimmung ?

      […] Lernen und Kommunizieren mit Blogs […]

    12. Seminarwoche 2 « Philosophieren im Web 2.0

      […] http://mediendidaktik.port07.de/?p=51 […]

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