Kooperieren mit Wikis
Wikis eignen sich in optimaler Weise dafür, Ergebnisse, die in Arbeitsgruppen zusammengetragen werden, zu sammeln und zusammenzustellen. Die Inhalte lassen sich jederzeit von jedem Mitglied der Arbeitsgruppe verändern und neu anordnen. Dabei lässt sich der Veränderungsprozess des Dokuments bei Bedarf zurückverfolgen.
Sowohl für Arbeitsgruppen, die im realen Raum arbeiten, wie auch für virtuelle Arbeitsgruppen, die große Entfernungen überbrücken, sind Wikis gut geeignet. Sie können komplett öffentlich geführt werden oder auch in geschützten Bereichen, die nur für die Teilnehmer der Arbeitsgruppe sichtbar sind.
Ich arbeite derzeit mit zwei verschiedenen Wiki-Systemen, die auf Grund der intuitiven Benutzeroberfläche besonders gut für den Einsatz im Bildungskontext geeignet sind. Das sind die derzeit für Pädagogen kostenlos einsetzbaren Wikis auf ASP-Basis von wikispaces.com sowie das auf einem eigenen Server zu installierende telepark.wiki.
Welches Wiki für Ihre spezifischen Zwecke am besten geeignet ist, können Sie bei wikimatrix.org feststellen.
Im Folgenden habe ich einige Publikationen zusammengestellt, die relevante Aspekte zur Arbeit mit Wikis im Bildungskontext beleuchten. Ich habe sie untergliedert in die Kategorien: Bedeutung von Wikis für Schule und Hochschule, Anwendungsbeispiele, Erfahrungsaustausch Online, Hintergrundinformationen und Verfügbare Lösungen.
Bedeutung von Wikis für Schule und Hochschule
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(Diplomarbeit, Fernuniversität Hagen,2005)
(ETH Zürich, E-Learning Baukasten)
(SCIL Arbeitsbericht 12, Universität St. Gallen, 2007)
(Dossiers technopédagogiques, Canada)
(University of British Columbia, EDUCAUSE review)
(N.Augar, R.Raitman, W.Zhou, Deakin University, Australien)
Collaboration (pdf)
(Jonathan Davies, University of York, 2004)
(Pädagogische Hochschule Zentralschweiz)
Anwendungsbeispiele
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(Universität Gießen, 2006)
(ETH-Zürich)
Lernmaterialien
(Wikimedia Foundation)
(Wiki des Instituts für Kirchenmusik, UDK Berlin)
(Universität Hamburg)
(Bücher, die in Wiki-Form publiziert wurden)
Erfahrungsaustausch Online
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(Zentrale für Unterrichtsmedien, Freiburg)
(Michigan State University,USA)
Kollaboratives Lernen mit einer virtuellen Plattform (pdf)
(Folien: P.Müller, D. Jonietz, TU Kaiserslautern)
Hintergrund-Informationen
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(Net-wiki, Medienwissenschaft Universität Trier)
(SpringerLink, Wiki - Web Collaboration) Download
(University of British Columbia, Canada)
(Kapitel 4 aus “The Wiki Way” Bo Leuf, Ward Cunningham, 2001)
(Athabasca University Canada, 2004)
(Sunir Shah, Clifford Adams/ MeatballWiki)
(Semantic Web School, NewMediaLab Salzburg, 2007)
(Salzburg Research Forschungsgesellschaft, 2006)
Verfügbare (kostenlose) Lösungen
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Bookmark on del.icio.us
Am 12. Mai 2007 um 12:58 Uhr
[…] 12. Mai 2007(kein titel) [ Bildung ] Von rvoegtli um 13:52 Kooperieren mit Wikis […]
Am 16. Juni 2007 um 06:26 Uhr
[…] Kooperieren mit Wikis Eine Sammlung vieler Quellen zum Einsatz von Wikis im Bildungskontext (tags: education howto wiki) […]
Am 18. Juni 2007 um 22:42 Uhr
[…] Wolfgang Neuhaus hat in seinem Mediendidaktik-Blog eine Sammlung vieler Quellen zum sinnvollen Einsatz von Wikis im Bildungsbereich zusammengetragen. Da sind einige interessante Artikel dabei. Außerdem liefert er Links zu weiteren Anwendungsbeispielen und Hintergrundinformationen zum Einsatz von Wikis. […]
Am 19. Juni 2007 um 09:23 Uhr
[…] Via lernen und lehren für gesundheits- und sozialberufe bin ich auf ein Blogpost von http://mediendidaktik.port07.de/ gestossen: Kooperieren mit Wikis Wikis eignen sich in optimaler Weise dafür, Ergebnisse, die in Arbeitsgruppen zusammengetragen werden, zu sammeln und zusammenzustellen. Die Inhalte lassen sich jederzeit von jedem Mitglied der Arbeitsgruppe verändern und neu anordnen. Dabei lässt sich der Veränderungsprozess des Dokuments bei Bedarf zurückverfolgen. […]
Am 24. Juni 2007 um 12:36 Uhr
[…] netzlernen.ch - Zusammenarbeit im Wikinetzlernen.ch. Wolfgang Neuhaus stellt eine interessante Liste an Ressourcen zum Thema Kooperieren mit Wikis zusammen.
Am 26. Juni 2007 um 11:17 Uhr
[…] Einen wichtigen Hinweis gab mir soeben mein LPM Kollege Michael Gros. Er hat im Netz einen interessanten Beitrag im Blog mediendidaktik.de ausgemacht hat, der sich ausführlich mit der Kooperation in Arbeitsgruoppen mit Hilfe von Wikis auseinandersetzt. Eine guter Hinweis für alle, die sich in die Wiki-Didaktik einarbeiten wollen. […]
Am 1. Juli 2007 um 23:24 Uhr
[…] Wie kann man Wikis im Unterricht, bzw. in der Lehre einsetzen? Dazu gibt es schon eine ganze Reihe von Vorschlägen und auch erste Erfahrungsberichte. Einen guten Einstieg bietet die Liste von Wolfgang Neuhaus in seinem Blog Mediendidaktik (via Blog Geschichte und Neue Medien). Ergänzend möchte ich noch auf zwei neuere Artikel von Piotr Konieczny1 und Kevin Parker2 hinweisen. […]
Am 13. August 2007 um 07:59 Uhr
[…] Kooperieren mit Wikis […]
Am 9. September 2007 um 14:07 Uhr
[…] Kooperieren mit Wikis (Link-Sammlung) […]
Am 8. November 2007 um 10:18 Uhr
[…] Interessante weiterführende Informationen zum Thema: “Wikis im Nonprofit-Bereich” von Dr. Brigitte Reiser und Kooperieren mit Wikis von Wolfgang Neuhaus. […]
Am 1. Dezember 2007 um 20:35 Uhr
[…] Das Thema Wikis ist etwas kurz gekommen. Ich möchte hierzu gerne noch einen Link empfehlen. Wolfgang Neuhaus hat im Mediendidaktik Blog einen schönen Artikel zum Thema “Kooperieren mit Wikis” geschrieben. Hier werden Wikihoster und praktische Beispiele vorgestellt. Nach dem durcharbeiten des Artikels hat man sicher schon einen guten Einblick in die Thematik. Bei der Gelegeneheit möchte ich auch noch ein paar weitere Dienste Verlinken. Hier geht es eher um das Thema Desktopanwendungen online. Z.B. eine Tabellenkalkulation, Einfache Textverarbeitung oder Erstellen von Mindmaps. Ein ganzes Paket an Office Anwendungen bietet officezilla.com. […]
Am 9. Januar 2008 um 22:20 Uhr
[…] Wikis eignen sich in optimaler Weise dafür, Ergebnisse, die in Arbeitsgruppen zusammengetragen werden, zu sammeln und zusammenzustellen. Die Inhalte lassen sich jederzeit von jedem Mitglied der Arbeitsgruppe verändern und neu anordnen. Dabei lässt sich der Veränderungsprozess des Dokuments bei Bedarf zurückverfolgen. >> Details unter mediendidaktik.port07.demit vielen weiterführenden Links 9. Januar 2008, 22:19 Uhr […]
Am 18. April 2008 um 17:10 Uhr
[…] Wikis eignen sich in optimaler Weise dafür, Ergebnisse, die in Arbeitsgruppen zusammengetragen werden, zu sammeln und zusammenzustellen. Die Inhalte lassen sich jederzeit von jedem Mitglied der Arbeitsgruppe verändern und …. mehr […]